Archives de catégorie : Les Globules de l’année

n°134 L’humour

ÉDITO

Notre cerveau reçoit des informations venant de tout notre corps grâce à l’ensemble du système nerveux. Il régule ainsi toutes les fonctions vitales de notre organisme. Mais il est également impliqué dans des fonctions qui nous sont inconscientes comme le rythme cardiaque et respiratoire, la motricité, la prise de décision, le comportement, la mémoire, la conscience…! Le cerveau, un sujet passionnant et impressionnant que de jeunes reporters ont abordé dans ce 134 ème numéro de Globules. Dés la quatrième semaine de grossesse, le cerveau de l’embryon apparait avec la formation du tube neurale. Ensuite, il n’en finit plus de se modeler. Il est animé par un réseau de milliards de neurones qui ne cesse de se modifier et de s’adapter à son environnement avant même la naissance. Continuer la lecture de n°134 L’humour

GLOBULES N°132 L’école

  • L’école des bagages pour une vie future

Reportage à Val de Reuil

Réalisé par Claire Angot, Manon Touze, Roselyne Morel, Morgane Denys,Faouzi El Ajjaji,Kevin Gueye, Sara Santos Da Silva auprès de  Stéphanie Rousselin, enseignante à l’école élémentaire Louise Michel de Val de Reuil

Aller à l’école, à quoi  ça sert ? Y apprend-on « seulement » à lire, écrire et cmpter? L’important est-il de suivre les programmes scolaires, de réussir ses examens ou est-ce une obligation que nous impose la société ? Nous  rappelons-nous qu’aller à l’école est une chance, que dans certains pays  les enfants, surtout les filles, remuent ciel et terre pour pouvoir  y aller? Les jeunes reporters de l’Espace Condorcet de Gaillon ont posé leurs questions à Stéphanie Rousselin, enseignante à l’école élémentaire Louise Michel de Val de Reuil. Échanges sur les fondamentaux qui font de l’école un réel espace des possibles. Continuer la lecture de GLOBULES N°132 L’école

n°133 LE CERVEAU

ÉDITO

Notre cerveau reçoit des informations venant de tout notre corps grâce à l’ensemble du système nerveux. Il  régule ainsi toutes les fonctions vitales de notre organisme. Mais il est également impliqué dans des fonctions qui  nous  sont  inconscientes comme  le rythme cardiaque et respiratoire, la motricité, la prise de décision, le comportement, la mémoire, la conscience…! Le cerveau, un sujet passionnant et  impressionnant que de  jeunes reporters ont abordé dans ce 133ème numéro de Globules. Continuer la lecture de n°133 LE CERVEAU

n°132 l’école

EDITO

L’école, tout le monde connait ! Que nous y fassions un passage éclair ou que nous y restions des années et des années, nous sommes tous passés par la case « école » dans notre vie. Il nous en reste de bons ou mauvais souvenirs, parmi de très nombreuses choses ! Chez certains d’entre nous, c’est l’image des « tout-petits » qui arrivent à l’école en courant, heureux de retrouver leur instit et copains. Le souvenir des jeux dans la cour, des sorties scolaires, des découvertes et des expériences que l’on ne fait pas ailleurs. C’est tout de même incroyable tout ce qu’on apprend à l’école ! Continuer la lecture de n°132 l’école

N°131 LES PLASTIQUES

Globules-131-1Dans ce numéro de Globules, on ne parle pas du plastique mais DES PLASTIQUES. Une multitude de plastiques pour une multitude d’utilisation. Au moment de leur invention, les plastiques furent une véritable révolution pour notre société. Ils sont devenus, au fil des décennies, incontournables dans notre vie quotidienne et ont permis de nombreuses innovations dans divers domaines comme le nautisme, le médical, l’aérospatial… Leur utilisation aurait été multipliée par 20 en cinquante ans, en passant de 15 millions de tonnes produites en 1961 à 311 millions en 2014 (www.sciencesetavenir.fr du 22/01/16). Mais aujourd’hui, nous portons un regard beaucoup plus critique sur ce matériau. Quand on pense plastique, on pense pollution. On a l’image de sacs plastiques dans la nature, du « tout jetable » à usage unique, des océans envahis de déchets plastiques… Mais des progrès sont en cours au niveau de leur conception afin de les rendre « plus écologiques » et les mentalités évoluent vers une baisse de leur consommation. Même si le plastique reste incontournable dans notre vie, on l’imagine et l’invente plus durable. La réalisation de ce dossier nous a donc conduit à savoir ce que sont les plastiques en 2016 et pourquoi ils sont à ce point présents dans nos vies. LES MATIÈRES PLASTIQUES, « LA FACILITE DE CRÉER DES OBJETS COMPLEXES » est un reportage réalisé par Sya Sylla et Gabriel Cotteret, deux jeunes futurs ingénieurs soucieux de montrer l’indispensable utilisé des plastiques dans nos vies actuelles et futures. Élèves de 2ème année d’école d’ingénieur en plasturgie à l’Institut Supérieur de Plasturgie d’Alençon auprès de Laurent Cauret, enseignant en Chimie des polymères et responsable du département Recherche et Formation.  Nous avons cherché à connaitre ensuite les parcours suivi par nos déchets plastiques une fois jetés à la poubelle. LE TRI DES DÉCHETS PLASTIQUES, UN SECTEUR QUI INNOVE est une interview qui donne la parole aux élèves de 2ème année de Gestion et Protection de la Nature de la Maison Familiale Rurale de Coquéréaumont qui ont rencontré Laurent Scot assistant de communication du Syndicat Mixte d’Élimination des Déchets de l’Arrondissement de Rouen (SMEDAR). Pour fini, de jeunes reportes dieppois du Foyer Duquesne et du Centre Social Oxygène ont interviewé Sophie Lebrun, animatrice scientifique du littoral à l’ESTRAN Cité de la Mer de Dieppe pour POLLUTION MARINE DES DÉCHETS PLASTIQUES OMNIPRÉSENTS. Les plastiques sont là et bien là dans nos vies. Il semble impensable de faire « machine arrière » dans certains secteurs d’activités. Alors souhaitons que la recherche se penche davantage sur la question des plastiques plus respectueux de notre environnement.

Delphine Ensenat